Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

“Đó là lí do vì sao chúng ta phải công khai lên tiếng về AIDS. Dè dặt, từ chối đối mặt với sự thật không mấy dễ chịu này, hoặc vội vàng phán xét đồng loại của mình, chúng ta sẽ không đạt được tiến độ hoàn thành các mục tiêu đề ra, thậm chí chúng ta còn bị chậm hơn, nếu sự kì thị và phân biệt đối xử vẫn tiếp tục diễn ra đối với những người bị HIV/AIDS. Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng lên các bức vào ngăn cách giữa “chúng ta" và "họ". Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết.”

(Cô-phi An-nan, Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 01/12/2003

Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?

Xác định nội dung của đoạn trích: Chúng ta cần phải công khai lên tiếng về bệnh AIDS, tác giả chỉ ra một số vấn đề:

- Không hoàn thiện được mục tiêu khi mọi người từ chối đối diện với vấn đề hoặc phán xét đồng loại.

- Quan niệm sai lầm khi dựng lên bức rào giữa mọi người.

Tác giả thực hiện việc dùng quan điểm/hiểu biết của mình để bàn luận về cách mọi người đang đối diện với bệnh AIDS nên đây là PTBĐ: Nghị luận.

HS có thể dễ dàng loại phương án A, B do các yếu tố nhận diện PTBĐ không xuất hiện trong đoạn trích (tình cảm, sự việc...) nhưng có thể nhầm với thuyết minh. Đoạn trích không cung cấp kiến thức về bệnh AIDS mà chỉ là quan điểm riêng của tác giả, loại phương án C.