Phương pháp tạo giống nào sau đây có thể tạo ra các biến dị tổ hợp? A. Lai tạo. B. Công nghệ tế bào. C. Công nghệ gen. D. Gây đột biến nhân tạo.

12 15/07/2024

Phương pháp tạo giống nào sau đây có thể tạo ra các biến dị tổ hợp?

A. Lai tạo.

B. Công nghệ tế bào.

C. Công nghệ gen.

D. Gây đột biến nhân tạo.

Trả lời

Vận dụng kiến thức về đặc điểm của biến dị tổ hợp.

Cách giải:

Phương pháp tạo giống có thể tạo ra biến dị tổ hợp là lai tạo.

Chọn A.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

Câu hỏi cùng chủ đề

Một quần thể có thành phần kiểu gen là: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa, Tần số alen a của quần thể này là bao nhiêu? A. 0,3. B. 0,4. C. 0,6. D. 0,5

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

13 2 tháng trước

Để xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội là thuần chủng hay không thuần chủng người ta dùng phương pháp lai nào sau đây? A. Lai phân tích. B. Lai khác dòng. C. Lai xa. D. Lai

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

14 2 tháng trước

Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt. Alen D quy định mắt trội đỏ hoàn

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

16 2 tháng trước

Cơ chế di truyền nào sau đây không phải là cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử? A. Sao mã (Phiên mã) B. Giải mã (Dịch mã) C. Tự sao. D. Nguyên phân.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

25 2 tháng trước

Loại đột biến nào sau đây không làm thay đổi số lượng nucleotit của phân tử ADN. A. Thay thế 1 cặp nucleotit. B. Mất 1 cặp nucleotit. C. Mất đoạn NST. D. Lặp đoạn NST.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

12 2 tháng trước

Ở một loài hoa, xét ba cặp gen phân li độc lập, các gen này quy định các enzim khác nhau cùng tham gia vào một chuỗi phản ứng hoá sinh để tạo nên sắc tố ở canh hoa theo sơ đồ sau: Các alen

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

17 2 tháng trước

Một đoạn nhiễm sắc thể bị đứt ra đảo ngược 1800 và nối lại vị trí cũ làm phát sinh đột biến A. lặp đoạn. B. chuyển đoạn. C. mất đoạn. D. đảo đoạn.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

15 2 tháng trước

Cho biết các côđon mã hóa cac axit amin tương ứng trong bảng sau: Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UUU3’ hoặc 5’UUX3’ 5’XUU3’ hoặc 5’XUX3’ 5’UXU3’ Axit amin tương ứng Lizin (Lys) Prôlin (Pro)

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

9 2 tháng trước

Loại đột biến nào sau đây là đột biến gen? A. Đảo đoạn NST. B. Thể 3n. C. Mất 1 cặp nucleotit. D. Thể 2n – 1.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

12 2 tháng trước

Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai nào sau đây có thể cho đời con có nhiều loại kiểu gen nhất? A. AABB × aaBb. B. AaBb × AaBb. C. AaBb × AaBB. D. AaBb × AABb.

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

12 2 tháng trước

Xem tất cả

Phương pháp tạo giống nào sau đây có thể tạo ra các biến dị tổ hợp? A. Lai tạo. B. Công nghệ tế bào. C. Công nghệ gen. D. Gây đột biến nhân tạo.

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Một quần thể có thành phần kiểu gen là: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa, Tần số alen a của quần thể này là bao nhiêu? A. 0,3. B. 0,4. C. 0,6. D. 0,5

Để xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội là thuần chủng hay không thuần chủng người ta dùng phương pháp lai nào sau đây? A. Lai phân tích. B. Lai khác dòng. C. Lai xa. D. Lai

Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt. Alen D quy định mắt trội đỏ hoàn

Cơ chế di truyền nào sau đây không phải là cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử? A. Sao mã (Phiên mã) B. Giải mã (Dịch mã) C. Tự sao. D. Nguyên phân.

Loại đột biến nào sau đây không làm thay đổi số lượng nucleotit của phân tử ADN. A. Thay thế 1 cặp nucleotit. B. Mất 1 cặp nucleotit. C. Mất đoạn NST. D. Lặp đoạn NST.

Ở một loài hoa, xét ba cặp gen phân li độc lập, các gen này quy định các enzim khác nhau cùng tham gia vào một chuỗi phản ứng hoá sinh để tạo nên sắc tố ở canh hoa theo sơ đồ sau: Các alen

Một đoạn nhiễm sắc thể bị đứt ra đảo ngược 1800 và nối lại vị trí cũ làm phát sinh đột biến A. lặp đoạn. B. chuyển đoạn. C. mất đoạn. D. đảo đoạn.

Cho biết các côđon mã hóa cac axit amin tương ứng trong bảng sau: Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UUU3’ hoặc 5’UUX3’ 5’XUU3’ hoặc 5’XUX3’ 5’UXU3’ Axit amin tương ứng Lizin (Lys) Prôlin (Pro)

Loại đột biến nào sau đây là đột biến gen? A. Đảo đoạn NST. B. Thể 3n. C. Mất 1 cặp nucleotit. D. Thể 2n – 1.

Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai nào sau đây có thể cho đời con có nhiều loại kiểu gen nhất? A. AABB × aaBb. B. AaBb × AaBb. C. AaBb × AaBB. D. AaBb × AABb.

Danh mục