1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

 Ở bài trước em đã biết cấu trúc rẽ nhánh nếu - thì, nếu - thì - không thì trong thuật toán và được thể hiện bằng khối lệnh if - then

103 11/12/2023

Khởi động trang 90 Tin học 8: Ở bài trước em đã biết cấu trúc rẽ nhánh nếu - thì, nếu - thì - không thì trong thuật toán và được thể hiện bằng khối lệnh if - then, if - then - else trong Scratch. Em có biết cấu trúc lặp trong thuật toán được thể hiện bằng khối lệnh nào trong Scratch không?

Trả lời

Cấu trúc lặp trong Scratch:

Lặp với số lần biết trước: 

repeat <Số lần lặp>

     <Câu lệnh>.

Lặp với số lần chưa biết trước:

repeat until <Điều kiện dừng lặp>

     <Câu lệnh>.

Xem thêm lời giải bài tập SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: 

 

Câu hỏi cùng chủ đề

Hãy tạo chương trình Scratch thực hiện việc nhập chiều cao của các bạn trong tổ em, tính chiều cao trung bình của cả tổ và in kết quả ra màn hình

Vận dụng trang 94 Tin học 8. Hãy tạo chương trình Scratch thực hiện việc nhập chiều cao của các bạn trong tổ em, tính chiều cao trung bình của cả tổ và in kết quả ra màn hình.

Cấu trúc lặp CTST
130 1 năm trước

Tạo chương trình Scratch để đưa ra ước số chung lớn nhất (ƯCLN) của 2 số nguyên dương a, b được nhập từ bàn phím (xem gợi ý ở Bảng 9)

Thực hành 3 trang 94 Tin học 8. Tạo chương trình Scratch để đưa ra ước số chung lớn nhất (ƯCLN) của 2 số nguyên dương a, b được nhập từ bàn phím (xem gợi ý ở Bảng 9). Bảng 9. Thuật toán tìm ước chung lớn nhất của 2 số nguyên dương a, b Bước 1. Nhập số nguyên dương a, b. Bước 2. Nếu a = b thì lấy giá trị a làm ƯCLN rồi chuyển đến bước 5. Bước 3. Nếu a > b thì thay a = a – b, ngược lại thay b = b -...

Cấu trúc lặp CTST
172 1 năm trước

Tạo chương trình ở Bảng 8 trong Scratch, thực hiện chương trình

Thực hành 2 trang 94 Tin học 8. Tạo chương trình ở Bảng 8 trong Scratch, thực hiện chương trình.

Cấu trúc lặp CTST
108 1 năm trước

Tạo chương trình ở Bảng 7 trong Scratch, thực hiện chương trình

Thực hành 1 trang 94 Tin học 8. Tạo chương trình ở Bảng 7 trong Scratch, thực hiện chương trình.

Cấu trúc lặp CTST
84 1 năm trước

Hãy ghép lệnh, khối lệnh ở cột bên phải theo thứ tự đúng để thực hiện thuật toán ở cột bên

Luyện tập 2 trang 93 Tin học 8. Hãy ghép lệnh, khối lệnh ở cột bên phải theo thứ tự đúng để thực hiện thuật toán ở cột bên trái. Bảng 8. Tính tổng các số nhập từ bàn phím cho đến khi tổng lớn hơn 100

Cấu trúc lặp CTST
92 1 năm trước

Hãy ghép lệnh, khối lệnh ở cột bên phải theo thứ tự đúng để điều khiển máy tính thực hiện thuật toán ở cột bên trái

Luyện tập 1 trang 93 Tin học 8. Hãy ghép lệnh, khối lệnh ở cột bên phải theo thứ tự đúng để điều khiển máy tính thực hiện thuật toán ở cột bên trái. Bảng 7. Tính tổng S của N số nhập từ bàn phím

Cấu trúc lặp CTST
129 1 năm trước

Làm việc cùng với bạn, thực hiện ghép nổi mỗi mô tả thuật toán ở cột bên trái với đoạn chương trình Scratch tương ứng ở cột bên phải

Khám phá trang 92 Tin học 8 . Làm việc cùng với bạn, thực hiện ghép nổi mỗi mô tả thuật toán ở cột bên trái với đoạn chương trình Scratch tương ứng ở cột bên phải. Bảng 6. Mô tả thuật toán và đoạn chương trình Scratch tương ứng

Cấu trúc lặp CTST
89 1 năm trước

Làm việc cùng với bạn, thực hiện ghép nối mỗi mô tả thuật toán ở cột bên trái với một đoạn chương trình Scratch

Khám phá trang 91 Tin học 8. Làm việc cùng với bạn, thực hiện ghép nối mỗi mô tả thuật toán ở cột bên trái với một đoạn chương trình Scratch tương ứng ở cột bên phải trong Bảng 3.

Cấu trúc lặp CTST
82 1 năm trước
Xem tất cả

Danh mục