Một bạn học sinh tiến hành thí nghiệm gây hiện tượng co nguyên sinh ở tế bào biểu bì

51 17/01/2024

Bài 12.7 trang 40 sách bài tập Sinh học 10: Một bạn học sinh tiến hành thí nghiệm gây hiện tượng co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím. Nhưng kết quả lại không quan sát được hiện tượng co nguyên sinh. Khi được hỏi, bạn ấy đã mô tả các bước tiến hành như sau:

- Nhỏ một giọt dung dịch NaCl 20 % bằng ống nhỏ giọt vào mép lamen.

- Dùng giấy thấm đặt vào mép lamen ở phía đối diện để tạo lực hút đưa nhanh dung dịch NaCl vào vùng có tế bào.

- Quan sát tế bào ở thời điểm ngay sau khi cho dung dịch NaCl.

Theo em, tại sao bạn học sinh này không quan sát được hiện tượng co nguyên sinh?

Trả lời

Bạn học sinh này không quan sát được hiện tượng co nguyên sinh là do sau khi nhỏ dung dịch NaCl vào mép lamen cần phải đợi khoảng 10 phút để nước có thể được vận chuyển ra khỏi tế bào rồi mới quan sát thay vì quan sát ngay như bạn đã thực hiện.

Xem thêm lời giải sách bài tập Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Ôn tập chương 2

Bài 11: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

Bài 12: Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất

Bài 13: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào

Bài 14: Thực hành: Một số thí nghiệm về enzyme

Bài 15: Tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

Câu hỏi cùng chủ đề

Em hãy tiến hành thí nghiệm sau: - Gọt vỏ hai củ khoai tây có kích thước tương tự nhau rồi cắt đôi mỗi củ

Bài 12.10 trang 40 sách bài tập Sinh học 10. Em hãy tiến hành thí nghiệm sau. - Gọt vỏ hai củ khoai tây có kích thước tương tự nhau rồi cắt đôi mỗi củ. - Lấy ba miếng khoai tây đã cắt đôi, khoét bỏ phần ruột ở mỗi miếng để tạo thành cốc và đánh số thứ tự từ 1 đến 3. - Đặt cốc 1 và 2 vào trong hai đĩa petri khác nhau, đem cốc 3 đun sôi trong nước khoản...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

76 4 tháng trước

Cho các dụng cụ, mẫu vật sau: một cốc hạt ngô (hạt bắp) đã ủ một ngày, thuốc nhuộm indigo

Bài 12.9 trang 40 sách bài tập Sinh học 10. Cho các dụng cụ, mẫu vật sau. một cốc hạt ngô (hạt bắp) đã ủ một ngày, thuốc nhuộm indigo carmine 0,2 %; nước cất; đèn cồn và diêm; kính hiển vi; kim mũi mác; lam kính và lamen; đĩa petri; lưỡi dao cạo. a) Em hãy thiết kế thí nghiệm chứng tỏ tính thấm của tế bào. b) Nhận xét kết quả thí nghiệm và rút ra k...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

81 4 tháng trước

Một nhà khoa học đã làm thí nghiệm chứng minh tính thấm chọn lọc của màng sinh chất như sau

Bài 12.8 trang 40 sách bài tập Sinh học 10. Một nhà khoa học đã làm thí nghiệm chứng minh tính thấm chọn lọc của màng sinh chất như sau. Đặt vào giữa vùng thông nhau của một ống hình chữ U (ống 1) một màng nhân tạo chỉ gồm một lớp phospholipid; ở một ống chữ U khác (ống 2), đặt vào giữa vùng thông nhau một màng có cấu tạo giống như màng sinh chất....

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

55 4 tháng trước

Một bạn học sinh làm thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím

Bài 12.6 trang 40 sách bài tập Sinh học 10. Một bạn học sinh làm thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím. Khi cho tế bào vào dung dịch ưu trương thì tế bào xảy ra hiện tượng co nguyên sinh. Sau đó, cho tế bào đã co nguyên sinh vào dung dịch nhược trương thì lại không quan sát được hiện tượng phản co nguyên sinh. Bạn học sinh này không hiểu tại sao lại như vậy. Theo em, nguy...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

79 4 tháng trước

Trong thí nghiệm gây hiện tượng tan bào ở tế bào hồng cầu ếch, cách đơn giản nhất có thể nhận biết sự

Bài 12.5 trang 39 sách bài tập Sinh học 10. Trong thí nghiệm gây hiện tượng tan bào ở tế bào hồng cầu ếch, cách đơn giản nhất có thể nhận biết sự thay đổi số lượng tế bào máu là cách nào sau đây? A. Quan sát và đếm số lượng tế bào bằng kính hiển vi. B. Quan sát sự thay đổi màu của dung dịch máu. C. So sánh kích thước tế bào hồng cầu ếch với hồ...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

71 4 tháng trước

Để quan sát hiện tượng co và phản co nguyên sinh, tại sao lại dùng mẫu vật là củ hành tím mà không dùng củ hành

Bài 12.4 trang 39 sách bài tập Sinh học 10. Để quan sát hiện tượng co và phản co nguyên sinh, tại sao lại dùng mẫu vật là củ hành tím mà không dùng củ hành tây? A. Tế bào củ hành tím có kích thước to hơn tế bào củ hành tây nên dễ quan sát. B. Tế bào củ hành tím là tế bào nhân thực còn tế bào củ hành tây là tế bào nhân sơ. C. Tế bào củ hành tím...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

65 4 tháng trước

Trong thí nghiệm chứng minh tính thấm có chọn lọc của màng sinh chất, tại sao lại cắt miếng khoai tây 1 cm mà

Bài 12.3 trang 39 sách bài tập Sinh học 10. Trong thí nghiệm chứng minh tính thấm có chọn lọc của màng sinh chất, tại sao lại cắt miếng khoai tây 1 cm mà không cắt miếng to hơn? A. Miếng khoai tây có kích thước to sẽ lâu sôi hơn khi đun. B. Miếng khoai tây có kích thước to sẽ dễ thấm xanh methylene hơn nên khó quan sát. C. Miếng khoai tây có kích thước nhỏ sẽ...

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

54 4 tháng trước

Nguyên lí của hiện tượng co và phản co nguyên sinh là A. chất tan đi từ nơi có nồng độ cao sang nơi có nồng độ thấp

Bài 12.2 trang 39 sách bài tập Sinh học 10. Nguyên lí của hiện tượng co và phản co nguyên sinh là A. chất tan đi từ nơi có nồng độ cao sang nơi có nồng độ thấp. B. chất tan đi từ nơi có nồng độ thấp sang nơi có nồng độ cao. C. nước đi từ nơi có thế nước thấp sang nơi có thế nước cao. D. nước đi từ nơi có thế nước cao sang nơi có thế nước thấp.

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

44 4 tháng trước

Để gây hiện tượng co nguyên sinh, người ta cho tế bào vào trong môi trường A. có chứa hàm lượng đường thấp hơn so với tế bào

Bài 12.1 trang 39 sách bài tập Sinh học 10. Để gây hiện tượng co nguyên sinh, người ta cho tế bào vào trong môi trường A. có chứa hàm lượng đường thấp hơn so với tế bào. B. có chứa hàm lượng muối NaCl thấp hơn so với tế bào. C. có chứa hàm lượng chất tan cao hơn so với tế bào. D. có chứa hàm lượng nước cao hơn so với tế bào.

Thực hành: Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất sbt

42 4 tháng trước

Xem tất cả

Một bạn học sinh tiến hành thí nghiệm gây hiện tượng co nguyên sinh ở tế bào biểu bì

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Em hãy tiến hành thí nghiệm sau: - Gọt vỏ hai củ khoai tây có kích thước tương tự nhau rồi cắt đôi mỗi củ

Cho các dụng cụ, mẫu vật sau: một cốc hạt ngô (hạt bắp) đã ủ một ngày, thuốc nhuộm indigo

Một nhà khoa học đã làm thí nghiệm chứng minh tính thấm chọn lọc của màng sinh chất như sau

Một bạn học sinh làm thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím

Trong thí nghiệm gây hiện tượng tan bào ở tế bào hồng cầu ếch, cách đơn giản nhất có thể nhận biết sự

Để quan sát hiện tượng co và phản co nguyên sinh, tại sao lại dùng mẫu vật là củ hành tím mà không dùng củ hành

Trong thí nghiệm chứng minh tính thấm có chọn lọc của màng sinh chất, tại sao lại cắt miếng khoai tây 1 cm mà

Nguyên lí của hiện tượng co và phản co nguyên sinh là A. chất tan đi từ nơi có nồng độ cao sang nơi có nồng độ thấp

Để gây hiện tượng co nguyên sinh, người ta cho tế bào vào trong môi trường A. có chứa hàm lượng đường thấp hơn so với tế bào

Danh mục