Đến lúc này, đại tá có tin những điều viên trung sĩ nói không

Câu 4 (trang 69 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Ý tưởng dùng chất làm gỉ để vô hiệu hoá tất cả các vũ khí làm bằng kim loại của viên trung sĩ có ý nghĩa gì?

Chất làm gỉ CD

68 8 tháng trước

Sự hình dung, tưởng tượng rất sinh động, phong phú về tác động của chất làm gì được

Câu 3 (trang 69 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Sự hình dung, tưởng tượng rất sinh động, phong phú về tác động của chất làm gì được tác giả thể hiện rõ ở những đoạn văn nào?

Chất làm gỉ CD

66 8 tháng trước

Em hiểu “chất làm gì” là gì? Ý tưởng làm hoen gỉ các vật làm bằng kim loại của viên trung sĩ dựa trên cơ sở nào

Câu 2 (trang 69 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Em hiểu “chất làm gì” là gì? Ý tưởng làm hoen gỉ các vật làm bằng kim loại của viên trung sĩ dựa trên cơ sở nào? Đoạn văn nào trong văn bản nêu lên những kiến thức khoa học liên quan đến ý tưởng ấy?

Chất làm gỉ CD

88 8 tháng trước

Truyện kể về việc gì? Có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính

Câu 1 (trang 69 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Truyện kể về việc gì? Có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?

Chất làm gỉ CD

86 8 tháng trước

Kết thúc truyện có gì đặc sắc? Liệu đại tá có làm gì được viên trung sĩ không

Câu 10 (trang 69 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Kết thúc truyện có gì đặc sắc? Liệu đại tá có làm gì được viên trung sĩ không?

Chất làm gỉ CD

65 8 tháng trước

Vì sao người lính gác không thể làm theo lệnh của đại tá

Câu 9 (trang 68 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Vì sao người lính gác không thể làm theo lệnh của đại tá?

Chất làm gỉ CD

66 8 tháng trước

Nội dung phần 2 kể về chuyện gì

Câu 8 (trang 67 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Nội dung phần 2 kể về chuyện gì?

Chất làm gỉ CD

60 8 tháng trước

Viên trung sĩ đã nêu các dự định gì của mình

Câu 6 (trang 67 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1). Viên trung sĩ đã nêu các dự định gì của mình?

Chất làm gỉ CD

72 8 tháng trước

Xem tất cả

Đến lúc này, đại tá có tin những điều viên trung sĩ nói không

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Người viết gửi gắm ước mơ gì qua câu chuyện? Điều đó còn có ý nghĩa với xã hội hiện nay không? Vì sao

Hãy nêu nhận xét của em về tính cách nhân vật đại tá trong truyện

Ý tưởng dùng chất làm gỉ để vô hiệu hoá tất cả các vũ khí làm bằng kim loại của viên trung sĩ có ý nghĩa gì

Sự hình dung, tưởng tượng rất sinh động, phong phú về tác động của chất làm gì được

Em hiểu “chất làm gì” là gì? Ý tưởng làm hoen gỉ các vật làm bằng kim loại của viên trung sĩ dựa trên cơ sở nào

Truyện kể về việc gì? Có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính

Kết thúc truyện có gì đặc sắc? Liệu đại tá có làm gì được viên trung sĩ không

Vì sao người lính gác không thể làm theo lệnh của đại tá

Nội dung phần 2 kể về chuyện gì

Viên trung sĩ đã nêu các dự định gì của mình

Danh mục