Cuộc đấu trí giữa Hê-ra-clet và thần Át-lát có ý nghĩa gì

Câu 5 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Hãy vẽ hoặc mô tả bằng lời chi tiết, hình ảnh đó.

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

310 1 năm trước

Đoạn trích phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì

Câu 4 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Đoạn trích phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì? Theo em, ngày nay câu chuyện Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có còn sức hấp dẫn không? Tại sao?

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

545 1 năm trước

Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích là người như thế nào? Hãy phân tích đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể

Câu 3 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích là người như thế nào? Hãy phân tích đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể.

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

307 1 năm trước

Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích. Em hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào

Câu 2 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích. Em hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào?

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

735 1 năm trước

Mỗi phần trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng kể về sự kiện gì

Câu 1 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Mỗi phần trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng kể về sự kiện gì? Các đoạn tóm tắt nội dung lược trích cho biết Hê-ra-clet đã phải trải qua những thử thách nào?

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

410 1 năm trước

Từ hình ảnh nào trong đoạn trích mà ở môn địa lí, các tập bản đồ được gọi là át-lát

Câu 6 trang 18 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Từ hình ảnh nào trong đoạn trích mà ở môn địa lí, các tập bản đồ được gọi là át-lát?

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

428 1 năm trước

Chú ý chi tiết Hê-ra-clet giơ lưng ra chống đỡ bầu trời thay cho thần Át-lát

Câu 4 trang 17 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Chú ý chi tiết Hê-ra-clet giơ lưng ra chống đỡ bầu trời thay cho thần Át-lát.

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

545 1 năm trước

Chú ý những hình ảnh mang tính biểu tượng Prô-mê-tê bị xiềng

Câu 3 trang 16 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Chú ý những hình ảnh mang tính biểu tượng “Prô-mê-tê bị xiềng”.

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

269 1 năm trước

Cuộc giao đấu giữa Hê-ra-clet với Ăng-tê được miêu tả như thể nào

Câu 2 trang 15 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1. Cuộc giao đấu giữa Hê-ra-clet với Ăng-tê được miêu tả như thể nào?

Hê-ra-clét đi tìm táo vàng

478 1 năm trước

Xem tất cả

Cuộc đấu trí giữa Hê-ra-clet và thần Át-lát có ý nghĩa gì

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Từ đoạn trích trên, em hãy giải thích ý nghĩa của những điển tích: Ăng-tê và Đất Mẹ; Pro-mê-tê bị xiềng

Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt đối với em

Đoạn trích phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì

Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích là người như thế nào? Hãy phân tích đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể

Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích. Em hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào

Mỗi phần trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng kể về sự kiện gì

Từ hình ảnh nào trong đoạn trích mà ở môn địa lí, các tập bản đồ được gọi là át-lát

Chú ý chi tiết Hê-ra-clet giơ lưng ra chống đỡ bầu trời thay cho thần Át-lát

Chú ý những hình ảnh mang tính biểu tượng Prô-mê-tê bị xiềng

Cuộc giao đấu giữa Hê-ra-clet với Ăng-tê được miêu tả như thể nào

Danh mục