Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Giờ Trái Đất Cánh diều
Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Giờ Trái Đất
A. Soạn bài Giờ Trái Đất ngắn gọn:
1. Chuẩn bị
Trả lời:
- Thời gian đăng tải: 29/3/2014
- Nội dung: ngày giờ Trái Đất
- Ý nghĩa: giúp mọi người hiểu rõ về ngày trái đất và hưởng ứng ngày này hơn\
- Thể hiện nội dung ở nhan đề và phần giới thiệu
- Những mốc thời gian, sự kiện được nhắc đến trong văn bản:
+ Vào năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia tìm kiếm phương pháp truyền thông mới để đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào hoạt động tuyên truyền
+ Sang năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia cùng công ty Lê-ô Bowc-net Xít-ni bắt đầy xây dựng ý tưởng dự án " Tiếng tắt lớn"
+ Đến năm 2006, nhà quảng cáo Lê-ô Boc- net đặt tên chiến dịch" giờ trái đất" vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm
+ 31-3-2007, lễ khai mạc sự kiện giờ trái đất được tổ chức tại Xit-ni, Ô-xtraylia gồm 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp tham gia
+ Ngày 29-3-2008, mở rộng chiến dịch ở 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, 50 triệu người
+ Năm 2009, hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia trên thế giới tham gia tắt đèn trong 1 giờ đồng hồ
+ Cuối 2009, giờ trái đất triển khai với sự tham gia của 192 nước trong đó có Việt Nam
=> Các yếu tố nhan đề, Sa po nhằm nhấn mạnh nội dung của văn bản.
=> Ý nghĩa của việc thuật lại: thu hút người đọc, khiến người đọc nắm bắt được nội dung chính của văn bản.
Trả lời:
Các thông tin liên quan đến việc hưởng ứng chiến dịch giờ Trái Đất:
- Hoạt động truyền thông tắt đèn hưởng ứng giờ Trái Đất.
- Chiến dịch Đại dương xanh.
2. Đọc hiểu
Câu hỏi giữa bài
Câu 1 (trang 97 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chú ý thời gian đăng tải và sự kiện nêu ở Sapo của bài viết
Trả lời:
Chú ý thời gian đăng tải và sự kiện nêu ở Sapo của bài viết:
- Thời gian đăng: 29/3/2014
- Sự kiện nêu ở Sapo: 29/3, 63 tỉnh thành tại Việt Nam sẽ cùng thế giới tham gia chiến dịch Giớ Trái Đất để sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu.
Câu 2 (trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chỉ ra thông tin chính của phần 1
Trả lời:
Phần 1: tìm phương pháp truyền thông thu hút chú ý người dân về biến đổi khí hậu => Qúa trình lên ý tưởng của giờ trái đất.
Trả lời:
Các mốc thời gian và thông tin cụ thể được nhắc đến ở phần 2:
- Sang năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia cùng công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầy xây dựng ý tưởng dự án " Tiếng tắt lớn".
- Đến năm 2006, nhà quảng cáo Lê-ô Boc- net đặt tên chiến dịch" giờ trái đất" vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm.
- 31-3-2007, lễ khai mạc sự kiện giờ trái đất được tổ chức tại Xit-ni, Ô-xtraylia gồm 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp tham gia
- Ngày 29-3-2008, mở rộng chiến dịch ở 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, 50 triệu người
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia trên thế giới tham gia tắt đèn trong 1 giờ đồng hồ
- Cuối năm 2009, giờ trái đất với sự tham gia của 192 nước trong đó Việt nam cũng chính thức bắt đầu tham gia chiến dịch này
Câu 4 (trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Xác định một số câu có vị ngữ được mở rộng trong văn bản này.
Trả lời:
- Xác định một số câu có vị ngữ được mở rộng trong văn bản này:
Ví dụ:
+ Tổ chức này đã thảo luận với công ty quảng cáo Lê-ô-Boowc-net xít-ni ( leo Burnett Sydney) về các ý tưởng truyền thông nhằm thu hút sự chú ý của người dân Ô-tray-lia về vấn đề biến đổi khí hậu.
+ Giờ Trái Đất không phải chỉ dừng lại ở hành động tắt đèn mà đây là chiến dịch trong đó có tất cả mọi người trên thế giới cùng nhau đoàn kết và thể hiện họ có thể làm gì trong suốt cả năm để bảo vệ hành tinh.
+ Một năm sau đó (2009), chiến dịch giờ Trái Đất đã thu hút sự tham gia của hàng trăm triệu người.
Câu 5 (trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chú ý các số liệu được đưa vào bài viết
Trả lời:
Các số liệu tác giả đưa ra xác thực và đáng tin cậy.
Câu 6 (trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chỉ ra thông tin mà ảnh cung cấp thêm cho bài viết.
Trả lời:
Thông tin mà hình ảnh cung cấp là về biểu trưng của giờ trái đất, số 60+ biểu thị cho hành động mọi người tắt điện trong vòng 60 phút của sự kiện này.
Trả lời:
Ý kiến của ông En-di-Rít-li được đưa vào văn bản có tác dụng nêu nên ý nghĩa to lớn của chiến dịch này.
Câu 8 (trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chỉ ra thông tin chính của phần 3
Trả lời:
Thông tin chính ở phần 3 là thể hiện sự phát triển, tham gia hưởng ứng của tất cả mọi người trên thế giới hành động nhằm cổ vũ cho hành động bảo vệ năng lượng, tránh biến đổi khí hậu của toàn thế giới trong đó có Việt Nam.
Câu hỏi cuối bài
Câu 1 (trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
- Văn bản thuật lại sự kiện quá trình hình thành và phát triển hưởng ứng của ngày giờ Trái đất trên thế giới.
- Bố cục:
Đoạn 1: (Từ đầu đến nơi chúng ta đang sinh sống): Ý tưởng cho chiến dịch giờ trái đất xuất hiện
Đoạn 2: (Tiếp tục....đến 20h30): Ngày giờ trái đất ra đời
Đoạn 3: (Còn lại): Sự phát triển, tham gia hưởng ứng của tất cả mọi người trên thế giới
Câu 2 (trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
- Các mốc thời gian được nhắc tới:
+ Sang năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia cùng công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầy xây dựng ý tưởng dự án " Tiếng tắt lớn".
+ Đến năm 2006, nhà quảng cáo Lê-ô Boc- net đặt tên chiến dịch" giờ trái đất" vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm.
+ 31-3-2007, lễ khai mạc sự kiện giờ trái đất được tổ chức tại Xit-ni, Ô-xtraylia gồm 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp tham gia
+ Ngày 29-3-2008, mở rộng chiến dịch ở 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, 50 triệu người
+ Năm 2009, hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia trên thế giới tham gia tắt đèn trong 1 giờ đồng hồ
+ Cuối năm 2009, giờ trái đất với sự tham gia của 192 nước trong đó Việt nam cũng chính thức bắt đầu tham gia chiến dịch này
Câu 3 (trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
- Văn bản sử dụng những hình ảnh và nhiều câu trần thuật với trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn; thông tin thường được trình bày theo trật tự thời gian để cung cấp thông tin giúp người đọc thu hút người đọc dõi theo và hiểu được nội dung muốn truyền tải.
Câu 4 (trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
- Thông tin từ văn bản giúp em hiểu được ngày giờ trái đất ra đời như thế nào và ý nghĩa của nó. Từ đó em nghĩ bản thân mình cũng cần có trách nhiệm với môi trường với trái đất này hơn.
- Em nghĩ em có thể làm những việc như tắt đèn hơn 60 phút trong ngày này, sử dụng tích kiệm điện nước và giữ gìn vệ sinh môi trường.
B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Giờ Trái Đất:
1. Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ:
- Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000 là văn bản được soạn thảo dựa trên bức thông điệp của 13 cơ quan nhà nước và tổ chức phi chính phủ phát đi ngày 22 tháng 4 năm 2000, nhân lần đầu tiên Việt Nam tham gia ngày Trái Đất
2. Thể loại: Báo chí
3. Bố cục:
- Phần 1: (Từ đầu đến “chủ đề Một ngày không sử dụng boa ni lông”): Thông báo về Ngày Trái Đất năm 2000.
- Phần 2: (tiếp đến “Ô nhiễm nghiêm trọng đối với môi trường”): Phân tích tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông và nêu ra giải pháp
- Phần 3: (còn lại): Lời kêu gọi mọi người hãy hành động bảo vệ Trái Đất
4. Giá trị nội dung
- Văn bản đã thuyết minh, phân tích đầy sức thuyết phục về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông, về lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông và đề ra những giải pháp, hành động có thể cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất.
5. Giá trị nghệ thuật
- Lập luận hợp lí, rõ ràng, logic, lời kêu gọi mang tính nhấn mạnh tác động sâu vào nhận thức cũng như hành động của mỗi người
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác:
Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
Thực hành tiếng Việt trang 96 - 97
Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
