Câu hỏi:
13/04/2024 26Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là?
A. Kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện.
B. Kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ không điều kiện.
C. Kết quả của quá trình hình thành phản xạ có điều kiện.
D. Kết quả của quá trình ức chế các phản xạ không điều kiện.
Trả lời:
Chọn đáp án: A
Giải thích: Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là Kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Phương án nào dưới đây không thuộc vai trò của chữ viết và tiếng nói?
Câu 3:
Điền từ còn thiếu: “Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình … quan hệ mật thiết với nhau.”
Câu 5:
Cùng là tín hiệu của sự vật nhưng thuộc hệ thống tín hiệu thứ 2 là?
Câu 6:
Ở người, sự học tập, rèn luyện, xây dựng hay thay đổi các thói quen là kết quả của?
Câu 8:
Phản xạ nào dưới đây có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai?
Câu 12:
Đâu là ví dụ chứng minh phản xạ có điều kiện đã được hình thành từ khi còn nhỏ?
Câu 13:
Phản xạ nào dưới đây không có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai